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    • Espace de formation Care Insight

      Pratiques IA en santé : comprendre, expérimenter, décider

      Retrouvez les ressources de vos modules de formation et d’autoformation : contenus, exercices, quiz, tests et documents administratifs.

      Accéder à mes formations →Accéder à mes formations →Construire un programme sur mesure

      Le parcours en 5 modules

      1. Comprendre l’IA en santé
      2. IA générative : usages et bonnes pratiques
      3. IA générative dans les fonctions support
      4. Construire et prioriser son cas d’usage
      5. Du POC à la généralisation
      Certifié Qualiopi
      Catégorie actions de formation
      Organisme déclaré
      N° 11757242275
      Présentiel ou distanciel
      En INTRA, toute l’année
      Certificat de formation
      Évaluation en début et fin de parcours

      Une démarche qualité certifiée

      La certification qualité a été délivrée au titre de la catégorie d’action suivante : actions de formation. Chaque formation suit notre charte qualité, de la préparation de l’offre jusqu’au bilan transmis au client.

      Accessibilité et aménagements

      Une adaptation de nos formations est possible pour les personnes nécessitant un aménagement spécifique, sous réserve d’un contact préalable pour sécuriser le parcours.

      Contacter le référent handicap →

      Programme sur mesure

      Nos formations sont ouvertes toute l’année en INTRA, en présentiel et en distanciel, avec exercices en ligne et supports de cours individuels.

      formation@care-insight.fr →

      Charte qualité

      Nos formations répondent à notre charte qualité, qui engage Care Insight à :

      Préparation de l’offre

      • Accompagner ses clients dans l’analyse de leurs besoins et dans l’expression du résultat attendu.
      • Concevoir un programme de formation adapté au public, au contexte, aux besoins, aux spécificités et aux contraintes du client.
      • Choisir des formateurs ayant à la fois une compétence théorique et pratique dans le domaine à traiter, justifiant d’une actualisation permanente de leurs connaissances, et des compétences en pédagogie.
      • Proposer des méthodes pédagogiques variées favorisant l’interactivité et la réflexion sur les pratiques professionnelles.
      • Proposer des outils pédagogiques diversifiés et veiller à leur pertinence.

      Animation du programme

      • Interroger le public accueilli sur ses objectifs et attentes, et en tenir compte.
      • Évaluer les connaissances et/ou les représentations en début et fin de formation.
      • Adapter le programme au fur et à mesure de son déroulement, au regard des observations du formateur et des demandes des stagiaires, sans se détourner de l’objectif global.
      • Respecter les professionnels et les organismes auprès desquels nous intervenons.
      • Assurer la confidentialité des informations recueillies lors de la formation.
      • Veiller au confort matériel et psychologique des stagiaires.
      • Apporter à chaque stagiaire des informations actualisées.

      Fin du programme

      • Réaliser une évaluation orale de groupe et une évaluation individuelle écrite.
      • Remettre un certificat de formation à chaque stagiaire ayant réussi le test.
      • Remettre une attestation de présence à chaque stagiaire ayant participé à la formation.
      • Analyser les bilans pour mettre en œuvre des mesures correctives.
      • Transmettre le bilan de la formation au client.

      Care Insight — organisme de formation déclaré sous le n° 11757242275. Certification Qualiopi, catégorie actions de formation.

Available courses

Module 1: Comprendre ce qu'est l'IA en santé (bases, définitions, idées reçues)
ANFH

Poser les bases : définitions clés de l’intelligence artificielle, distinction avec l’automatisation classique et déconstruction des idées reçues sur l’IA en santé.

Module 2: IA générative, usages et bonnes pratiques
ANFH

Usages de l’IA générative en établissement de santé et bonnes pratiques d’utilisation.

Module 3: IA générative dans les fonctions support
ANFH

Pratiques de l’IA générative dans les fonctions support de l’établissement.

Module 4: Construire et prioriser son cas d’usage IA
ANFH

Identifier, évaluer et choisir le cas d’usage IA le plus pertinent pour son service.